| 青少年课外教育圆桌论坛之二---邓强副总发言 |
| 08-05-20 11:26:12 来源：优学网 |
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里？在会前我跟几位同行业探讨过这个问题，他们的想法是，这里可能会有一些能够揉进来的，有一些揉不进来。我想请教台上的各位嘉宾以及台下的各位同仁，能否在这方面提供一些比较好的建议。谢谢。
邓强：大班教学为什么一对一好象受到了冲击？大班教学并不是本身形式存在的问题，关键是这种形式的创新存在问题。现在的社会发展是一个高速的发展，新的东西要不断的推出，对旧的东西是不是要一概的否定呢？我觉得是走着看。做班级教学的更应该深思，过去可能没有这种竞争，是班对班的竞争，现在是两种形式的竞争，逼着班级要有创新的意识，这个很重要，而不是说马上转到个性化或者一对一或者N对一才是唯一的出路。教育最根本的并不是几对几的问题，而是适合他们才是最好的。只要是适合的，每个学生都不一样，比如一些优秀的学生需要有一个互动，需要有争论，绝对不需要单独跟老师的学习；但对于知识水平比较差的，害羞的学生就需要有人文的关怀在里面。所以从教学的本质来说，这两种形式永远是并存的，绝对不能是代替的。 | |
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