洪其华 王婷燕

　　18年前，他有三个心愿，种一棵树，生一个孩子，办一所学校。

　　18年后，树已参天，儿子已懂得和他讨论中国的教育问题，那所“学校”也已变成集12所幼儿园、6所中小学、1所成人教育学校、1所老人院、1所儿童福利园为一体的教育集团。

　　这个人就是信力建，信孚教育集团董事长，首届“领驭风云人物”教育领域的大奖得主，一个皮肤黝黑、说话爽朗的精干男人。

　　“真的希望‘领驭风云人物’能推出教育界的佼佼者，为教育改革注入新的动力。”信力建说，这也是他作为去年“领驭风云人物”的寄语。“我希望今年的得主同样还是一个能让教育更加普及的推手。”信力建说，2008年奥运会即将到来，要向全世界展示中国国民的奥运新形象，教育是首要问题。

　　作为一个立志投身民办教育的企业家，信力建已经取得了累累硕果，当他播下的三个个体以不同的方式展现了各自的生命力时，信力建感到了无限的希望。但同样因为身为一个民办教育家，前面的道路也注定崎岖不平。在第二届“领驭风云人物”的评选进行得如火如荼之际，《第一财经日报》再次对信力建进行了专访。

　　让每个人都有向上的希望

　　信力建一头利落的板寸头，让人容易接近而无拘束。他说话爱打手势，这是一个人善于表达意愿的标志。

　　提到自己的本行教育，信力建的语调逐渐高昂起来。“教育的目的是什么？我们不要分民办教育还是公办教育，最终目的都是提高人的受教育程度。我们说的‘以人为本’，素质就是最重要的。”

　　在被问及对第二届“领驭风云人物”教育领域人物的期待时，他说：“只要是对教育有贡献，投资办学，普及教育，都好。”

　　对于教育的普及，他有自己一套独特的想法。

　　“高校扩招没有错，但我认为方式有些欠妥。”

　　“就像水多了锅的温度就低了，一味的扩招也许并不能带来理想中的教育成果。但如果可以每个县城都办几所学校，就可以保证每个人都受到基础的教育，再到大学去进行高等的专业教育，我认为这样会更好。”

　　“念书多了学历也就高了，收入就多。但是没钱的孩子念不起书，他们将来收入还是低的，这不就变成穷人愈穷了吗？所以我说投资办学是个好方法，慈善本来就是讲最终目的的。”

　　“我理想中的教育就是多些基础的学校，尽量达到时时、处处、人人都可以学习的情况。”

　　“不要认为高考是唯一的出路，教育是为了提高国民的素质，让社会的风气越来越好，每个人都有向上的希望！”

　　信力建对于教育的想法层出不穷，“衣食住行，我们再加一个学，岂不是更好？”看着他飞舞的手势，身边的人都随着笑了起来。他又补了一句：“我这叫不拘一格育国民啊！”

　　他一直都说自己是个栽树人，源自他18年前栽的一棵树。18年前的小树苗现在已经长到了四层楼高，而18年前他创立的第一所信孚学校变成了有26个教育实体、总资产近5亿的信孚教育集团。“我希望我们国家的教育可以培养出更多有知识的人，他们必定会长成参天大树的！”

　　我只是个“推手”

　　信力建曾经说，职能部门对民办院校合理的管理是必须的，但民办院校的自由度太低，就会影响到教育的质量和实行的效率。在过去的几年中，他一直在呼吁教育部给予更多政策，提高民办教育的自由度。

　　“教育不要对资本市场说不，允许民间资本流入甚至外国人办学并没有冲击，反而可以提高资本对接自由度。我只是一个教育的推手，建议国家的教育政策可以让民办院校和公立院校一样发展。”

　　既然已经把教育推向了市场，那么就不可避免会出现逐利的可能。对此信力建并不担心。“既然是市场，就会进行调控，既然是市场，就会有竞争。我们比的就是教育的水平，市场会决定一切的。”

　　“最悠闲的老总”

　　信力建有个外号叫“最悠闲的老总”，他欣然接受了这个外号。

　　“对于事业我提倡有所为有所不为。我并不是不做，而是顺势，放手发动群众，放手让他们自己去做，这也是现代企业的管理模式啊。”信力建的这种管理模式是其近30年工作的经验之谈，而在这期间，他换过和他的工龄一样多的职业。

　　“人生应该有所经历才会有所辉煌。我的人生是在不断寻找中进行的，我在寻找我最适合的事业。”很多成功的企业家都有这样的经历，在成功之前做过很多职业经过很多尝试，培养了极强的学习能力和人脉关系，为以后事业的成功打下了基础，而信力建就是这样的人。“教育是我寻找后选定的理想目标，我不管赚了多少钱，我只觉得我让每个人因为教育有了快乐和有价值的人生，那就是最好的。”